내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT analysis(분석) 을 해보시오.
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작성일 22-02-24 07:41
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Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 평생교육기관 SWOT 2. 내가 살고 있는 지역 평생교육기관 SWOT Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌 Ⅰ 서론 국가 차원에서 추진되어 온 지역평생교육 지원 사업은 시, 도 평생교육 실천역량 강화사업, 다모아 평생교육 정보망 구축 사업, 평생학습도시 조성 사업, 소외계층 평생교육 프로그램 지원 사업, 주말 과정 평생교육 프로그램 지원 사업, 성인문해교육지원 사업, 대학부설 평생교육원 활성화 사업, 평생학습 중심대학 육성 사업, 지역과 함께 하는 학교 사업 계획, 지역인재 육성 사업이 있다.
Ⅱ 본론
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Ⅳ bibliography
Ⅱ 본론
레포트 > 사회과학계열
Ⅰ 서론
설명
1. 平生敎育(평생교육)기관 SWOT
국가 차원에서 추진되어 온 지역평생교육 지원 사업은 시, 도 평생교육 실천역량 강화사업, 다모아 평생교육 정보망 구축 사업, 평생학습도시 조성 사업, 소외계층 평생교육 프로그램(program]) 지원 사업, 주말 과정 평생교육 프로그램(program]) 지원 사업, 성인문해교육지원 사업, 대학부설 평생교육원 활성화 사업, 평생학습 중심대학 육성 사업, 지역과 함께 하는 학교 사업 계획, 지역인재 육성 사업이 있다
내가 살고 있는 지역의 평생교육기관을 찾아 SWOT analysis(분석) 을 해보시오.
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순서
Ⅲ 결론
2. 내가 살고 있는 지역 평생교육기관 SWOT
1. 평생교육기관 SWOT
平生敎育(평생교육) 공급체계의 특성은 매우 높은 분산성과 다양성으로 규정할 수 있다.
Ⅰ 서론
다. 이와 같은 平生敎育(평생교육)기관의 분산성과 다양성은 평생학습의 보편성과 수요의 복합성에 의한 결과로 나타나는 자연스러운 결과로 볼 수 있는 동시에 平生敎育(평생교육) 공급체계의 중복성이라는 비효율성과 개별단위 平生敎育(평생교육)기관의 분절적 영세성에 의한 교육품질 향상 노력의 비efficacy성의 요인으로도 볼 수도 있다. 더 나아가 정보화와 세계화에 의한 거시적 사회경제적 alteration(변화) 속도는 平生敎育(평생교육) 공급체계의 질적 향상과 alteration(변화) 에 대한 선도역량을 요구하고 있다.
