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Freud의 성격 발달 이론(理論)

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작성일 21-09-21 05:01

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물체를 손으로 잡을 수 있게 되면 잡히는 대로 입으로 가져가서 빨기 처음 하며, 치아가 생기면 곧 물어뜯기 처음 한다.

이제 이상의 다섯 단계를 보다 자세히 살펴보자.

구강기(0-1세) : 아기가 태어나서 처음으로 성적 쾌감을 느끼는 곳이 구강이다. 영아가 이러한 활동들을 통해서 성적인 쾌감을 얻…(skip)




순서







프로이드의성격발달이론(理論)
다. Freud는 태어나서 다섯 살까지 입, 항문, 성기 등의 순서로 성감대가 바뀌어져 간다고 믿고, 구강기, 항문기, 남근기 등으로 발달단계를 구분하고 있으며, 이 시기를 성격 형성의 결정적 시기로 보고 있다 다서살부터 성적으로 깨어나는 youth기까지를 잠복기, 다시 youth기 이후를 생식기로 구분하고 있다

각 단계에서 어떤 경험을 하느냐에 따라 개인의 성격이 형성되고 각 단계별로 아동이 추구하는 성적 쾌감을 충분히 느끼지 못하거나 지나치게 몰두하면 고착 현상을 일으켜서 다음 단계로의 발달이 순조롭지 않다고 본다. 이 기간동안 유아는 여러 단계의 심리·성적 발달 단계를 거치게 되는데 발달단계의 구분은 리비도가 집중적으로 모이는 성감대의 變化(변화)에 따라 나뉘어진다.레포트/인문사회
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Freud의 성격 발달 이론(理論)

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성격 발달 理論의 개요
발달 단계
Freud의 성격 발달 理論의 교육적 시사점

Erikson의 성격발달理論
槪念
발달의 원리
발달단계
Erikson 理論의 교육적 의미
Erikson 理論의 교육적 시사점



발달 단계

Freud의 성격 발달 理論은 태어나서 다섯 살까지의 경험을 중요시한다.
REPORT 73(sv75)



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