靑少年(청소년) 우울증에 대해
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작성일 21-09-14 15:40
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靑少年(청소년) 우울증에 대해
설명
靑少年(청소년) 우울증과 자살생각간의 상관관계에 대해 分析한 자료(data)입니다. 靑少年 상담집단을 구성할 때는 흔히 집단에 참여 하고자 하는 靑少年들을 다 집단원으로 받아들이는 것이 아니라, 가능하면 집단원으로서 성공할 수 있는 기준과 조건에 따라 내담자 하나 하나를 선발한다.
청소년 우울증과 자살생각간의 상관관계에 대해 분석한 자료입니다. 10[1] , 청소년 우울증에 대해의약보건레포트 ,
순서
■ 목 차
제 1 장서 론
1. 문제제기 및 연구목적
2. 연구방법 및 제한점 2
제 2 장 理論(이론)적 배경과 선행연구
1. 발달단계상의 靑少年기의 특징
2. 靑少年 우울-자살생각의 특징 및 선행연구
1) 靑少年 우울의 정의(定義)와 특징
2) 靑少年 자살의 정의(定義)와 특징
3. 靑少年 우울과 자살생각의 관계 및 influence
1) 靑少年 우울-자살생각에 대한 집단상담의 必要性
2) 靑少年 우울-자살생각에 대한 인지상담의 必要性
제 3 장 인지적 집단상담의 접근
1. 인지적 집단상담 유형
2. 인지적 집단상담 프로그램(program]) 의 구성내용
1) 집단상담의 구성 1
2) 인지적 집단상담 활용기법
3) 인지상담의 과정
4) 치료자와 내담자의 관계
제 4 장 結論 및 제언
(3) 집단상담의 과정과 기법
집단상담의 처음 과 초기단계로서는 상담자로서 해야할 일로서 靑少年이 보다 생산적으로 움직일 수 있도록 도와야 한다.
…(생략(省略))
다. 靑少年들은 치료적인 분위기가 조성되고 유지되는데 있어서 상담자가 적극적인 역할을 담당하는 것을 좋아하며, 모호한 상태를 견디어내는데 있어서 성인에 비해 부족한 것이다. 靑少年을 대상으로 하는 상담자는 靑少年들이 집단에서 토론했던 문제, 그리고 토론과정에서 얻은 도움 및 상담자와 동료 내담자들이 자신의 變化(변화) 및 상담에 임하는 靑少年들에 대한 기대를 분명히 밝히고 자기 이해를 분명히 하려는 노력에 대해 상담자는 솔직하게 대답해야 하며, 靑少年 집단에서도 집단의 과정과 구성을 자율적으로 만들어 갈 수 있다고 믿는 작업 분위기가 매우 중요하다.
