교육학 진단평가 과연 필요한가
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작성일 19-09-18 11:48
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시험이 실시되었을 때 이것에 대해 신념을 가지고 반대하던 일부 교사들은 시험은 치르게 않았고 학부모들은 아이들을 데리고 체험학습을 떠났다. 그래서 국가의 시험을 치르는 날 어떤 학생들은 학교에서 시험을 치르고 어떤 학생들은 부모의 손을
『진단평가 과연 필요한가』
주제 : 교육평가
Introduction
A. 서론
B. 본론
1. 교육평가
2. 문항제작과 검사theory(이론)
3. 일제고사
4. 대립구도
5. 쟁점연구
C. conclusion
D. Reference
A. 서론
올해 초 지난해 10월에 실시한 전국단위의 학업성취도 평가 결과가 공개 되었고 그것에 따른 우려의 목소리와 비난이 빗발치는 가운데 3월 31일, 교과학습 진단 평가가 또 실시 되었다…(drop)
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레포트/사범교육
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교육학 진단평가 과연 필요한가
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『진단평가 과연 필요한가』
주제 : 교육평가
Introduction
A. 서론
B. 본론
1. 교육평가
2. 문항제작과 검사theory(이론)
3. 일제고사
4. 대립구도
5. 쟁점연구
C. conclusion
D. Reference
A. 서론
올해 초 지난해 10월에 실시한 전국단위의 학업성취도 평가 결과가 공개 되었고 그것에 따른 우려의 목소리와 비난이 빗발치는 가운데 3월 31일, 교과학습 진단 평가가 또 실시 되었다.
